《杜甫的诗岱宗夫如何》
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1、奢俭之利害,关系国计民生,重且大矣。
2、人创造环境,同样环境也创造人—— 马克思恩格斯
3、书上有的不讲,别人讲过的不讲,自己讲过的也不讲。
4、法待人而后行,事因时为变通,若徒墨守旧章,拘牵浮议,则为之而必不成,成之而必不久。
5、庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯 。以有涯随无涯,殆已!”人的时间精力是有限的,知识的海洋是无穷尽的,我们一方面要不断遨游,拓宽已知,并且了解自己的无知,一方面不能放弃阅读、放弃学习,不能以此作为自己愚蠢愚昧的借口。
6、我希望,我在坚持我的音乐梦想的同时,你们可以跟我一起,上学的一定要好好学习,工作的话一定事业顺利,然后我们一起,很美好地走下去,一起把正能量传递给所有人,好不好?
7、嬉游足以败身,勤劳方能进德;智识生于勤奋,昏愚出于懒惰。
8、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
9、我说过的,和你们的约定我一定会做到的
10、为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。——洛克
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