《你当我是什么》
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1、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。 —— 斯宾塞
2、我从不假设例外,例外会打破调查的原则。(or我向来不作任何例外,定律没有例外。)(四签名)
3、一个人失败的原因,在于本身性格的缺点,与环境无关。——毛佛鲁个性即人的命运。——海拉里特斯改变自己的座右铭
4、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
5、壮志与毅力是事业的双翼。
6、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅
7、待浮花浪蕊俱尽,伴君幽独。
8、一任清知府,十万雪花银。
9、读万卷书,行万里路——刘彝
10、要养生保“五气”:正气(儒)、清气(道)、和气(佛)、秀气(艺)、灵气(聪明智慧,掌握规律,外圆内方,灵活运用,分清主次、轻重缓急)
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