《古诗文带解释》
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1、试问，学校之设施是否合乎国家之需要?对于学生之输入，是否合乎社会之需求?造就之人才，是否将来有转移风俗、刷新思潮、改良社会之能力?若曰不能，是自小视教育也……若仅为个人增加知识技能而办教育，则教育神圣亦不足称矣。
2、水消失在水里那就等于火消失在火里，风消失在风里。
3、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
4、一间茅屋何所值?父母之乡去不得。——唐代诗人王建
5、有目标你们说定的不对，没有目标你们说没计划，干几年就走你们说不稳定，一直干到底你们说没想好就干，还让不让人活了!
6、做个腼腆的人，这对我的生活很有帮助。我在尤文度过了美妙的5年，赢得了很多。在足球技艺方面，我在都灵学到了很多，完成了所谓“质的飞跃”。因此，尤文永远留在我的心中。
7、“女王节”的由来，或许可以这样理解：女生在天生丽质的年纪，找个疼爱你的人，嫁给爱情，由公主变成女王而不是妇女，是这个时代爱情最为正义的呼声。可以说，“女王节”是妇女的最高荣誉。愿你笑不皱眉,愿你花开不败,愿你青春不朽,女王节快乐！
8、人生是一所学校，在那里比起幸福，不幸是更好的老师。——弗里奇
9、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙? 以下是关于母爱的名人名言，希望大家喜欢。
10、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
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