《对祭清明的诗评怎么写》
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1、鼓励学生超过自己，又对学生提出严格的要求，使他们感到有压力。这是培养学生成为数学人材的一种值得重视的经验。
2、燕雀焉知鸿鹄之志哉?
3、精益求精：“我要不断训练，直到你投篮的速度之快，让人感觉不舒服，这样在比赛中，其他事情看起来就变慢了。”
4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
5、世界上最厉害的技能是什么?是坚持。
6、爱民乃行军第一义。
7、要培养通才，不仅要懂数学，也要懂点化学、懂点物理学，还要懂点生物学，要培养学生在实践中增强才干比如遗传学里要解决遗传因子的问题，就要应用到数学，需要用数学理论来解决，可搞数学的又不懂遗传学，那怎么解决科学难题呢?
8、科学家不应是个人的崇拜者，而应当是事物的崇拜者。真理的探求应是他唯一的目标。
9、对待生命要认真，对待生活要活泼。
10、兰花不是花，是我眼中人。难将湘管笔，写出此花神。
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