《杜甫带月的诗》
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1、良心,它就是对它自己有了确信的精神 。
2、人是靠思想站立起来的。
3、形 而上学是一种完全孤立的、思辨的理性知识,它完全超越了经验的教导,确切地说凭借的仅仅是概念(不像数学凭借的是将概念运用于直观),因而在这里理性自己 是它自己的学生;尽管形而上学比其余一切科学都更为古老,而且即使其余的科学统统在一场毁灭一切的野蛮之深渊中被完全吞噬,它也会留存下来,但迄今为止命 运还不曾如此惠顾它,使它能够选取一门科学的可靠道路。
4、法律的真理知识,来自于立法者的教养。
5、哲学史上的分歧意见都是精神进展中的合理环节。
6、男人是容易被考察的,女人却并不泄露自己的秘密。
7、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。
8、人类从历史学到的唯一的教训,就是人类没有从历史中吸取任何教训。
9、“判 断力批判”要回答的问题是:我们可以抱有什么希望?康德给出的答案是:如果要真正能做到有道德,我就必须假设有上帝的存在,假设生命结束后并不是一切都结 束了。“判断力批判”中,康德关心的问题还有人类精神活动的目的、意义和作用方式,包括人的美学鉴赏能力和幻想能力。
10、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。
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