《胄怎么读》
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1、教育者，养成人格之事业也。使仅仅灌注知识、练习技能之作用，而不贯之以理想，则是机械之教育，非所以施于人类也。
2、美有如夏天的水果，容易腐烂且不持久。
3、平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡;试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三四年，潦草塞责，文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎?光阴虚度，学问毫无，是自误也。
4、世界的设计创造应以人为中心，而不是以谋取金钱，人并非以金钱为对象而生活，人的对象往往是人。
5、实笃一清如水的生活，诚实不欺的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。
6、一品脱的汗水可挽救一仑的鲜血。
7、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。
8、爱情是我们心中的一种无限的情感和世界一种有形的美好理想的结合。
9、战争是简单、干脆和情的，此需要一个既简单又情的人把战争进行到底。
10、是先有鸡，还是先有蛋?
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