《课程设计怎么写》
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1、寂寞折磨人,也成就人,寂寞是远离嘈杂,去找心灵的寄放,寂寞有时让人迷失,但是能守住寂寞的人一定是大智者,不能说寂寞不好,但是想成就大事者,必先能耐住寂寞,寂寞是远离人群另一种人性中真我的回归,能承受与忍耐之人必是成大事之人。
2、爱过了,云知道。恨过了,风知道。累过了,夜知道。心碎了,泪知道。时间是座牢,囚禁你的岁月。
3、自己的路自己走,何必强求有人与你悲欢。自己的伤痛在心房何必强求有人与你共欢度。生命造就了我就是自强,青春给与了我就是美好在前方。有歌欢快地唱,有泪就欢快地流。生命的结果不必总是阳光。
4、泪流不止的,我还剩下什么。
5、人有时候会突然变得脆弱,突然地就不快乐,突然地被回忆里的某个细节揪住,突然地陷入深深的沉默,不想说话。
6、我们的故事,以我打扰开始,以我多余结束。
7、假如有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。
8、原来成年人的感情,是不追问,是不解释,是心照不宣,是突然走散,是自然消减,是一种冰冷的默契。
9、我是喜欢站在一片山崖上,然后看着匍匐在自我脚下的一幅衣服奢侈的明亮的青春,泪流满面。
10、如果我能够继续等待,如果时间能够停留下来,如果。没有如果。
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