《竹下加世念什么》
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1、启 蒙就是人从他咎由自取的受监护状态走出。受监护状态就是没有他人的指导就不能使用自己的理智的状态。如果这种受监护状态的原因不在于缺乏理智，而在于缺乏 无须他人指导而使用自己的理智的决心和勇气，则它就是咎由自取的。因此，Sapere aude[要敢于认识]!要有勇气使用你自己的理智!
2、只有那些躺在坑里、从不仰望高处的人,才会没有出头之日。
3、必然性的三个环节为：条件、实质和活动。
4、理念为实现而需要一个图型，也就是说，需要各个部分的一种先天地从目的原则出发规定的杂多性和秩序。
5、要评判美，就要有一个有修养的心灵。
6、对显象的杂多的把握在任何时候都是渐近的。各部分的表象相继而起。至于它们是否也在对象中相继，则是反思的第二点，它并不包含在第一点中。
7、运伟大之思者，必行伟大之迷途。
8、在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。
9、既然我已经站在了这条路上，那么任何事情都不能阻止我走下去。
10、位我上者，灿烂星空;道德律令，在我心中。
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