《喻之以理的古诗》
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1、试问，学校之设施是否合乎国家之需要?对于学生之输入，是否合乎社会之需求?造就之人才，是否将来有转移风俗、刷新思潮、改良社会之能力?若曰不能，是自小视教育也……若仅为个人增加知识技能而办教育，则教育神圣亦不足称矣。
2、做个腼腆的人，这对我的生活很有帮助。我在尤文度过了美妙的5年，赢得了很多。在足球技艺方面，我在都灵学到了很多，完成了所谓“质的飞跃”。因此，尤文永远留在我的心中。
3、强大的气场足以掩盖内心的虚弱。
4、今天的快乐今天享受，至于明天嘛，谁知道，到时候再说。
5、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。
6、谁若游戏人生，他就一事无成;谁不主宰自己，永远是一个奴隶。
7、改过自新，如缠线球，愈缠愈固，偶或不甚坠地，则其球必散，数周皆开，前功尽弃。——《怎样改正错误》
8、理想是反映美的心灵的眼睛。
9、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
10、村子团结力量大，家庭团结幸福多。——(藏族)谚语
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