《描写悲伤的景物》
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1、物理定律不能单靠“思维”来获得,还应致力于观察和实验。——普朗克
2、野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这就是真理。待儿童没有同情,他们就变得没有同情;而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。——(英)斯宾塞《教育论》
3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
4、这个世界上好书很多,可以改变命运的书很少。
5、教育不只是叫学生读书,课外的修养更重要,只是有“能”,算不了什么,必须为“公”。
6、你笑,是种放弃:这世界就这么无缘无故啊, 爱也好,恨也好。《扶桑》
7、崔徽休写丹青,雨弱云娇,水秀山明。 —— 乔吉《折桂令·七夕赠歌者》
8、一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。(张石平)
9、狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻 ———— (美国)
10、一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。
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