《草古诗白居易原版》
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1、不是境况造就人，而是人造就境况。
2、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
3、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 —— 苏霍姆林斯基
4、那个使他奉献自己，以促使其早日实现的主义，将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右，而日渐茁壮成熟——就像土里的种子，不管冬日的寒冻，夏日的干旱，仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。庞陀彼丹
5、在解决这类问题时，先前假定的观点必须能够向前回溯成立。(血字的研究)
6、汗水换来丰收，勤学取得知识。
7、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基
8、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
9、桃李不言，下自成蹊。
10、今日的努力，是为了不再重复痛苦的过去。
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