《描写狂风的古诗》
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1、合格的教师和父母的标志：发现孩子的优点，告诉他什么地方行。不合格的教师和父母的标志：发现孩子的缺点，告诉他什么地方不行。
2、只有努力工作，才能叫人尊重。
3、生而为人，终难免苦弱无助，你便是多么英勇无敌，厚学博闻，多么风流倜傥，世界还是要以其巨大的神秘置你于无知无能的地位。
4、我什么都没有忘，但是有些事只适合收藏，不能说，也不能想，却又不能放。
5、情感的交流不需要过多的语言，沉默是最丰富的表达。
6、差生是差老师和差家长联手缔造的。
7、人处在一种默默奋斗的状态，精神就会从琐碎生活中得到升华。
8、我认为，每个人都有一个觉醒期，但觉醒的早晚决定个人的命运。
9、痛苦啊，往往是人走向成熟的最好课程。是的，许多原来模糊不清的东西，今夜他似乎豁然开朗!
10、在这个世界里，自有另一种复杂，另一种智慧，另一种哲学的深奥，另一种行为的伟大!这里既有不少呆憨鲁莽之徒，也有许多了不起的天才。在这厚实的土壤上，既长出大量平凡的小草，也长出不少栋梁之材。
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