《微机课描写》
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1、14. 只是想，在你不注意的时候，偷偷地，静静地想你…
2、16. 思想掠过我的心上，如一群野鸭飞过天空。
3、来我的怀里，或者，让我住进你的心里，默然、相爱、寂静、欢喜
4、22. 曾执子之手，与子成说，终只是浮烟;曾死生契阔，与子偕老，都只是无果;红尘深处，我应劫而来，抽身，却已是心痕累累
5、20. 风呼呼的吹着好似一个奏乐家，雨一边附和着一边创造出一的意境。
6、7. 我依恋一场风雨，就像依恋心中的姑娘，就像依恋曾逝去的青春时光。经了风雨，可以让我的情怀更加诗意和浪漫;经了风雨，也可以让我的纯真更加晶莹和悠长。我是风里长大的孩子，也是雨中成长的儿郎。在这水墨南国的画卷上，我有如风般不羁的羽翼，也有如雨般绵绵的衷肠。...
7、人的一生就是一个不断等待的过程，人总是在一个个等待实现之后获取力量继续下一个等待。
8、15. 青春绽放的是那么的短暂，没有烟火那稍纵即逝般的绝美绚烂;也没有蝴蝶折翅沧海的无心责怪;更没有流星陨落的旦旦许愿。
9、11. 雨像是“黄河之水天上来”，横着冲过来，像惊涛，像骇浪，虽比不上钱塘江大潮，却也凶猛无比;雨又像一块透明大布，被风一吹，起了无数道波痕，被闪电照得亮闪闪白花花，煞是好看。
10、我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。
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