《描写环境的ABB式的词语》
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1、冰墩墩和雪容融两个小朋友还没有长大，还需要去学习更多新的知识。它们两个也不在一所学校。冰墩墩每天早上早早的穿衣起床、吃早饭准备上学，在学校是一个三好学生。学校每天都有晚自习，晚自习下课后都很晚了，冰墩墩怕黑，每天晚上下晚自习后都忐忑不安、战战兢兢的回家。
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3、雪容融形象来源于灯笼。灯笼具有鲜明的中国文化特色，有着2000年的悠久历史，是世界公认的“中国符号”，它是欢乐喜庆节日气氛和“瑞雪兆丰年”美好寓意的完美结合。雪，象征洁白、美丽，是冰雪运动的特点。容，意喻包容、宽容、交流互鉴。融，意喻融合、温暖、相知相融。容融表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念，体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。
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5、可是我还不会推冰壶呢，冰墩墩说：“没关系，我们来教你。”雪融融也笑着说：“对，对，我们来教你。”冰墩墩拿来一个冰壶，我觉得他和冰壶没什么两样。训练开始了，冰墩墩说：“你要先把冰壶推出去，然后我和雪融融到前面刷地，这样冰壶就能滑得更远更直了。”于是我一推，不小心推歪了，冰墩墩和雪融融努力地刷，终于冰壶进了圈，不过离红圈很远。我又试了几次，还是离红圈很远，我灰心极了！雪融融过来安慰我说：“别灰心，一定能中圈的。”于是我站了起来说：“好！”这次我瞄准红心一推，结果还是没中，我又推了好几次。在我们的齐心协力下，终于把冰壶推进了红圈。我开心地跳起来！
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