《描写刮大风》
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1、小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。
2、面对互联网，教师应该是引导者.互联网是一个巨大的资料库，如何引导学生辨别、选择最有价值的信息，是教师义不容辞的责任.因此，教师要首先熟悉并运用互联网技术.
3、严以律己，宽以待人。
4、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫儿被鸟吃！
5、强者创造时机，智者寻找时机，弱者等待时机。
6、责人之心责己，怒人之心怒己。
7、别在该动脑筋的年龄动了感情。
8、优质服务，追求卓越。
9、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
10、业精于勤，行成于思。
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