《描写颜色的一段话》
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1、对孩子的要求，如果没有充分的理由加以拒绝，就应该给予满足;如果有不答应这种要求的理由，那就不允许他耍赖。一旦拒绝，就不要改变。
2、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配享有幸福的学说。
3、美是道德的象征。
4、对现实的抽象就是对现实的毁灭。
5、要评判美，就要有一个有修养的心灵。
6、没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。
7、青春是生命中最美好的一段时间。
8、只有当两个人将自己完全交给对方，而不是仅仅将自己性能力的使用交给对方时，性行为才不是对象化的。只有当伴侣双方互相分享他们“无论好坏以及各方面的人、身体和灵魂”时，他们的性行为才能导致“一种人与人的联合”。
9、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。
10、直观在主体中作为主体的形式性状，主体受到客体的刺激，由此获得客体给予的直接表象，这也就是“直观”，也就是外感官的一般形式。
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