《描写学校的比喻句》
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1、塑成一个雕像，把生命赋给这个雕像，这是美丽的;创造一个有智慧的人，把真理灌输给他，这就更美丽。
2、坚持真理的人是伟大的。
3、就像每一种其他动物那样，人类之所以能够进步到这样高的地步，无疑是通过迅速增殖所引起的生存斗争而完成的;如果人类要向更高处进步，恐怕一定还要继续进 行剧烈的斗争。否则人类就要堕入懒惰之中，天赋较高的人在生活斗争中将不会比天赋较低的人获得更大的成功。因此，人类的自然增加率虽可导致许多明显的弊 害，但也不会有任何方法把它大大降低。所有的人均应参加公开竞争;不应以法律或习惯来阻止最有才能的获得最大的成功并养育最大数量的后代。
4、就算美联储主席格林斯潘偷偷告诉我他未来二年的货币政策，我也不会改变我的任何一个作为。
5、那些最好的买卖，刚开始的时候，从数字上看，几乎都会告诉你不要买。
6、在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。
7、那些最好的买卖，刚开始的时候，从数字上看，几乎都会告诉你不要买。
8、广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博学家。
9、脚步不能达到的地方，眼光可以到达，眼光不能达到的地方，精神可以飞到。
10、我最喜欢的持股时间是……永远!
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