《好老师的标准是什么》
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1、生活的意义在于生活本身，而不在于你如何去描写。
2、如果你不去自己探索生命的秘密，它就将毫无意义。
3、将来会怎么样，我根本不会考虑。要是成天想着今天，愁着明天，生活还有什么意思呢?就是事情糟到无可再糟的地步，我想总还是有路可走的。
4、他对生活感到不耐烦，因为他发现自己不能说出他内心那种模糊的冲动所暗示的东西。他的智力不适于表现他的精神。
5、通 过这些谈话，他渐渐意识到穷人同上层阶级的人毫无共同之处。穷人并不艳羡富有者，因为双方的生活方式迥然不同，而且他们怀有一种典型的自得其乐的心理，总 认为中产阶级的生活里充满了虚情假意，显得极不自然。况且，他们还有点儿瞧不起中产阶级的那些有钱人呢，认为那些人是一批蠢货，从不用自己的双手劳动。
6、当爱情已然走上友谊之路，要回头真的很难。他屡次想开口，她屡次岔题;他屡次想一把抱紧她，她却刚好蹲下身子埋头痛哭。她好像从来没有发现身旁有这么一颗心，一直在等待她的回应。
7、伟大的艺术从来就是最富于装饰价值的。
8、为了使灵魂宁静，一个人每天要做两件他不喜欢的事。
9、人降生世上，便受苦受难，最后双目一闭，离世而去。生活没有意义，人活着也没有目的。出世还是不出世，活着还是死去，均无关紧要。生命微不足道，而死亡也无足轻重。
10、比如，爱情。相遇不易，扑倒不易，珍惜不易，但是更难的是相遇之后、扑倒之后、不能珍惜之后，还是念念不忘，心里一直祝福。
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