《小学环境描写的作用》
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1、【出处】宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》
2、林花扫更落，径草踏还生。
3、春是一位艺术家。每天早上一起床，就能闻到清新的空气，能感受到春风在吹拂。但是鸟儿也没有休息，也是忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，在岗位上工作了一天的人们来到马路上，新建的滨江路上，唱歌，散步。其实，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、小鸟成为了森林音乐会的主角。
4、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
5、【出处】唐·韩愈《题百叶桃花》
6、晴天的夜晚，繁星满天，一轮明月挂在天边，仰望星空，我们是否会被那浩瀚所震撼。此情此景，我们是否会想高歌一曲，来歌颂这美景呢？这是夜晚在教给我们包容。正是漆黑的夜空包容了众多的星星和这一轮明月，才变得如此美丽动人，才照亮黑暗的大地，才使夜晚不再单调。包容别人，其实是在完善我们的人格和修养。
7、春天人们起得早，秋后人马吃得饱。
8、夏夜，天上缀满了闪闪发光的星星，像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上。大地已经沉睡了。
9、湖上画船归欲尽，孤峰犹带夕阳红。
10、【译文】林边的落花扫了之后不久又落了一层；小径上的青草经过人们的踩踏，很快又长了出来。
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