《为什么要学习》
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1、我喜欢这光阴里的人或者事，滚滚红尘，人讲人缘，物讲物缘，缘来缘去，我已经知道，那属于我的，都将是好光阴，即使悲欣交集，我亦会珍惜。
2、事事尽不如我意，人生其憾，一别经年，皓月渐冷，思意悱恻，痛彻心扉;绵绵不断的忧伤，如风霜锈蚀了灵性，又该何以理淸这尘世的冰弦?相逢浅倦，牵念无缘，醉看风起花落夜，笔尖蘸尽端砚，书写着这场无名的伤怀。
3、流旆卷舒，清曲醉犹忆我醉流年，我不会让繁华羁锁于物欲。如果;心依旧漂泊，我会已松涧碧湖携杖独行，流处为云安居，即使破衲疏羹，也高卧竹窗枕书眠，觉安明月浸寒地时。
4、故事里有人走茶凉的行客，生活中有点点滴滴心酸的印记，在繁华中领会美丽与幸福，在失落中领略秋风掠过的落寞。
5、往事旧梦，时光的画笔涂抹着不愿遗忘的痕迹，那些看过的风景，那些物是人非的相逢，经年后，依旧等待着一个漫长的季节。而那个无知的世界里，蓦然回首的朝来夕去，我们千万人中的回眸，情不知所起，却一往而深!
6、幽绪难梳心千结，落寞独泛往事舟。逝去芳华，梦醒沾泪，情迷繁华空遗恨，意痴破窗对月寒，凄冷的的霏微，痛楚的浸透一纸红笺，痴意绵绵，即相思又是无言。
7、静竹寒墨寻风声，潇洒竹边享太平，回想经年又昨日，静落寒风听雨声，他年流年若还在，踏遍长安洛阳城;如雅一曲听萧声;金风一遍扫落城，经年何去又何从，那年一舞动京城，一歌动凡声，如年在来一遍时;记得潇洒走太平。
8、在这如梦的美景中，你倾世的容颜是最美的点缀。花开花落，群芳无艳，而你却依旧有着一成不变的容颜。浮生浮华，谁在为谁绽放?谁在为谁凋零?谁在为谁等待?谁在为谁执着?于是爱情成为亘古不变的迷;于是相守成为经年为改的梦。
9、时间太瘦，指缝太宽，不过经年，各在一端。
10、细碎的光阴，渐去渐远，透过我微张的指间，流逝的不带一丝痕迹。而感性的自己，却常常为这样的过往心绪黯然，我不知道是什么原因促使了我的悲伤，也许，我们都曾漂泊在这样如流沙的光阴里，也许，我们都曾在哪里留下过伤心的泪儿。
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