《描写小学生的诗》
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1、因缘所生的法,没有自性,没有自性就空,就无生,就无所有,就不可得。
2、人有东西南北的畛隔,佛性没有东西南北的分限;因缘和合,人人都能成佛。
3、如果只是滞留在表解的理论上,表现在空洞的言语中,那就是“无因缘”,是缘木求鱼了。
4、苦集灭道无所有,十二因缘无所有,六度无所有,佛的四无所畏无所有,佛的十力无所有,佛的十八不共法无所有。
5、因缘也是因缘生,第一个因缘空,第二个因缘不空了。
6、从因缘的立足点上说,佛的一切教诫,无非是因人而异、因事而异、因时空不同而有不同的种种接引教化的方便法门,其中并无一成不变的定规定则。
7、人活着应该顺其自然,一切随缘。来也自然,去也自然,一切自然。
8、生是因缘生,因缘生无自性,无自性就是无生,生即无生。
9、如果只是滞留在表解的理论上,表现在空洞的言语中,那就是“无因缘”,是缘木求鱼了。
10、佛陀说法需要有大因缘。
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