《浣溪沙宿孟津官舍山月的意象》
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1、儿童相见不相识,笑问客从何处来。
2、同一措施不能适合所有的环境—— 希腊
3、从来御侮之道,必战而后能守,能守而后能和,无论用刚用柔,要当预修武备,确有可以自立之基,然以战则胜,以守则固,以和则久。
4、服务社会是吾人应尽之天职。——《陈嘉庚遗教二十则》
5、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基
6、青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。—— 李大钊
7、法待人而后行,事因时为变通,若徒墨守旧章,拘牵浮议,则为之而必不成,成之而必不久。
8、不求苍天俯就我的美意,但求永远恣意挥洒。
9、体气多病,得名人文集,静心读之,亦足以养病。
10、文章我自甘沦落,不觅封侯但觅诗。
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