《捶胸顿足什么意思》
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1、对孩子的要求，如果没有充分的理由加以拒绝，就应该给予满足;如果有不答应这种要求的理由，那就不允许他耍赖。一旦拒绝，就不要改变。
2、为一个判断中的各种不同表象提供统一性的同一种功能，也为一个直观中的各种不同表象的纯然综合提供统一性，用一般的方法来表达这种功能就叫做纯粹知性概念。
3、在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。
4、纯粹知性概念永远不能有先验的应用，而是在任何时候都只能有经验性的应用，纯粹知性的原理只有在与一种可能经验的关系中才能与感官的对象相关，但绝不能与一般而言的物(不考虑我们能够直观它们的方式)相关。
5、如果说音乐是流动的建筑,那建筑物则是凝固的音乐。
6、遵照道德准则生活就是幸福的生活。
7、只有那些躺在坑里、从不仰望高处的人,才会没有出头之日。
8、美，是道德上的善的象征。
9、我们所有的知识都开始于感性，然后进入到知性，最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。
10、世界历史即是世界审判”揭示了其历史观兼有神义论和人义论的双重品格 。
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