《绛州怎么读》
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1、作为一件武器,教育的影响力是由谁是教育者和谁是被教育者决定的。
2、教师是人类的灵魂工程师。
3、伟大的目标产生于伟大的毅力。
4、计者,选将,量敌,度地,料卒,远近,险易,计于庙堂也。
5、伟大的目标产生于伟大的毅力。
6、只有那些疯狂的大众才是驯服的。
7、超凡的思想是不会与凡夫俗子共存的。
8、明君不官无功之臣,不赏不战之士;治平尚德行,有事赏功能。
9、天子授予官爵,人臣上表辞让,不一定要三次。
10、我们认为,强力的和温情的运动之间没有可能毫无差别。——“真正的服从”只可能存在于坟墓之中。
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