《自己是什么样的人》
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1、肯承认错误则错已改了一半。
2、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察思维和感受能力。若不好到至极,就不算伟大。
3、劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。 (前苏联)苏霍姆林斯基——关于思维的名言
4、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
5、游手好闲会使人心智生锈。
6、世界这个东西,青豆啊,就是一种记忆和相反的另一种记忆永无休止的斗争。
7、人啊,有时间还是多读读书,少得瑟的好。
8、成长就是下棋的时候,能赢了老爸;成熟就是你明明能赢老爸,却让老爸小赢一下。——陈光宪
9、您知道,我的观点是,应该接受原来样子的生命,它落到我们头上是什么样子就该是什么样子。这是第一位的诫令,在十诫之前。所有事情全在上帝的掌握之中,我们根本不知道它们变成什么。我这样说的意思是,接受落到我们头上的原来样子的生命,就是接受意外的生命。而一个孩子,就是意外的精华,一个孩子,就是意外本身,您不知道它会成为什么样子,它会给您带来什么,正是因为这样,才必须接受他,不然的话,您就只是活了一半,您活着就像是一个不会游泳的人在浅滩上涉水,而真正的大海仅仅是在他边上,在他站不住脚的地方。 ——米兰·昆德拉 《告别圆舞曲》与幽默有关的名言
10、梦想没有好坏。只有人心才会评价梦想的好坏。只要他爽,一辈子当铲屎工也是幸福的——谷阿莫
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