《描写玉兰》
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1、君子教育学生是有次序的,先从小的、近的事情和道理教导他们,然后再从大的、远的事情和道理教导他们。
2、惧以终始,其要无咎。《系辞下》
3、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。
4、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
5、本性就是天理。天下的理,推究其根源,没有不是善的。
6、来年尚有新条在,恼乱春风卒未休。
7、朋友,以义合者。
8、心逸日休,心劳日拙,德伪之辨也。
9、君子敬以直内,义以方外。
10、时止则止,时行则行,动静不失其时,其道光明。《艮·彖》
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