《诗经 斐》
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1、要德智体全面发展。
2、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
3、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
4、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
5、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
6、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。有付出才有收获。以下是关于付出的座右铭，希望大家喜欢。
7、人之所以能，是相信能。
8、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 —— 苏霍姆林斯基
9、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。 —— 苏霍姆林斯基
10、我从不猜测，那是破坏思维能力的坏习惯。(四签名)
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