《描写儿童的诗句》
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1、沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特(Wolfgang Amadeus Mozart，1756年1月27日-1791年12月5日)，出生于神圣罗马帝国时期的萨尔兹堡。欧洲古典主义音乐作曲家。
2、平孕育着战争，战争孕育着和平(普坦汉姆)
3、疑行无成，疑事无功。行动迟疑一定不会有什么成就，办事犹豫不决就不会有功效。
4、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也!”：表现诗人嫉恶如仇，不同流合污~
5、尊师重教，只尊有德之师。俄国大教育家乌申斯基曾经说过：教师的人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的，教师的人格是教育事业的一切，只有人格才能影响人格的形成和发展。
6、唯一有价值的创意会议是，参与的每个人都以相同的事实开始为讨论的基准，不论点子乍听之下有多狂野，也都有雅量相待，并表现出谦冲的尊重。
7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
8、几度烛花开又落，人间须信思量错。
9、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
10、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
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