《鹧鸪天 春暮 黄昇》
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1、教育应当在学生及其社会自然环境之间造成一种和谐的联系。--《泰戈尔评传》
2、
3、不是境况造就人,而是人造就境况。
4、你相信吗?快乐是可以传递的,你愿意当一个传递快乐的志愿者吗?
5、诸心皆为非心,是名为心。
6、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
7、让流程说话,流程是将说转化为做的惟一出路。——姜汝祥
8、在没出现不同意见之前,不做出任何决策。——艾尔弗雷德·斯隆
9、如来说:一切法皆是佛法。所言一切法者,即非一切法,是故名一切法。
10、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。
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