《秋风 其二 杜甫赏析》
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1、鼓励学生超过自己，又对学生提出严格的要求，使他们感到有压力。这是培养学生成为数学人材的一种值得重视的经验。
2、根已离尘何可诗，以诗相赠寂寥之。大千香过有谁并，消受临池洒墨时。
3、以权利合者，权利尽而交疏。
4、口德，反映着一个人的基本素质。人生在世，必须对自己的言行负责，不是在生活上我们讲文明，上网就可以口无遮拦、不负责。
5、让国歌奏响，让五星红旗升起是我不变的追求。
6、世上黄金贵，清廉价更高。
7、智者贵在乘时，时不可失
8、反腐倡廉，警钟长鸣。
9、人类所有的智慧可以归结为两个词—等待和希望。——大仲马
10、要培养通才，不仅要懂数学，也要懂点化学、懂点物理学，还要懂点生物学，要培养学生在实践中增强才干比如遗传学里要解决遗传因子的问题，就要应用到数学，需要用数学理论来解决，可搞数学的又不懂遗传学，那怎么解决科学难题呢?
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