《学校环境描写》
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1、丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。
2、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
3、科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。
4、不管你的老师如何，学着喜欢他，这样有助于你对他所教的科目的学习。
5、问渠那得清如许为有源头活水来。
6、科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。
7、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。
8、科学的界限就像地平线一样：你越接近它，它挪得越远。
9、真正的科学不知道同情，也不知道厌恶，它的惟一目的就是真理。
10、苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
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