《校园细节描写》
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1、骄傲是人类错误情感表现之一,而自尊心是人类基本潜伏意识。骄傲是不正常的,当人想像自己是一个领袖,自己比别人神圣,觉得自己比别人超能力,于是便看不起别人。骄傲使人不耐烦,使人畏缩,骄傲是脆弱的,是敏感的,当我们的信心动摇,或产生自卑感时,骄傲是隔开人和成就的深渊,为了夸耀自己,人会不惜牺牲自己的尊严。
2、至不知之地步便是死亡;然后方可复生。一旦自由所做的自无所谓对与错。
3、成熟不意谓着做观念上的俘虏。是系自我最深的觉悟。
4、损弃思想教条之偏限,在思想中不为思想所左右,不为外物所诱。
5、没有发生。都过去了,过去了就没有了。老记得过去的恩爱情仇,好与坏有什么意义呢?都不重要,所以没有最不快乐和最痛,没有。人其实都挺脆弱的,所有伤害过我的人都不必害怕,因为我蛮同情人的。
6、“如果我没有了黝黑如丝般头发,倒影中皎洁如月光的牙齿,没有了聆听你故事的时候,会流下的我认同的眼泪,理解的笑容,你,还会爱我吗?不过,也许全世界都会爱上我,我渴望回到婴儿时代,天天穿着皇帝的新衣。赤身裸体地坦然无惧面对世界纷扰而挑剔的目光。该哭的时候,我会毫不吝啬地让眼泪去勇敢冲击尼加拉瓜大瀑布。该笑的时候,我自信会得到你更忠诚的回报。现在,你懂了吗?”
7、人应该同自然规律保持一致,而不能违抗,这意味着我们做任何事都应顺其自然而不可强求,不要任何情况都强力去做。
8、清空你的杯子,方能再行注满,空无以求全。
9、如果知识随着传统模式走,你就只能生存在传统的阴影下,了解的只是老路子,你并不了解你自己。
10、并无固定一成不变的教法,我所能给予的亦只有适切的药石以治某特殊的失调罢了。
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