《古诗文十九首》
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1、时钟指示出瞬息片刻——但什么能指示出永恒?
2、敦煌者，吾国学术之伤心史也。
3、法律永远不能超越社会常识的限制，千万不要带着法律人的傲慢，这种傲慢其实是不学无术的一种体现。
4、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
5、不存在什么内在的、本质的、客观的价值。事物的价值完全依赖于每个个人 的主观判断。
6、然病者，身也，而心志则不能病也。当病之时，宜息养其身，而不可灰颓其志气。立心坚确，阴阳亦退而听命也。
7、似等了一百年，忽已明白，即使再见面，成熟的表演，不如不见。 —— 陈奕迅《不如不见》
8、凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造的。他会对于当时的环境不满意;不过他的不满意不但不会使他抱怨和不快乐，反而使他充满一股热忱想闯出一番事业来，而其所作所为便得出了结果。—— 麦尔顿
9、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
10、十年之后，我们是朋友，还可以问候;只是那种温柔，再也找不到拥抱的理由。——《十年》陈寅恪经典语录/名句
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