《描写唐代诗词》
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1、教育者，养成人格之事业也。使仅仅灌注知识、练习技能之作用，而不贯之以理想，则是机械之教育，非所以施于人类也。
2、幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。
3、如果够真诚我应该告诉你，我现在依然阅读童话，而且它们是我最爱的读物。
4、殊不知有健全之身体，始有健全之精神;若身体柔弱，则思想精神何由发达?或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。
5、对一个机灵的女人来说，掌握了一个男人的弱点就等于用绳索套住了他;我们这位艳如桃李的骗子迅速绕好了绳索，她牢牢地牵住一头，让主教那头笨熊在绳索的另一端跳舞，榨不干他的钱财决不放手。
6、因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。
7、过去的已经过去，我们改变不了;未来的还未到来，我们也无法把握。面对人生的困惑，愚钝，犹豫，无奈。，……我只想说;快乐进行时，幸福进行时。而且我相信，只要愿意，每个人都可以作到。不是吗?霍金的名言
8、饥饿和爱情统治着世界。
9、2.读书使人心明眼亮。
10、如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实而不自欺的思想而行，则定能臻于至善至美的境地。
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