《初四 古诗》
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1、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 —— 苏霍姆林斯基
2、剩喜门庭无贺客，绝胜厨传有悬鱼，清风一枕南窗卧，闲阅床头几卷书(明·于谦)
3、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
4、One should always look for a possible alternative, and provide against it. It is the first rule of criminal investigation.
5、有了长远的目标，才不会因为暂时的挫折而沮丧。——查尔斯·C·诺布尔
6、愈学习，愈发现自己无知。
7、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 —— 陶行知
8、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基
9、如果您失去了金钱，失之甚少;如果您失去了朋友，失之甚多;如果您失去了勇气，失去一切。
10、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》
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