《描写炎热》
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1、现代教育要能实践解行并重的教化。
2、站立如松，必须正直;
3、一个人干好事或干坏事，自然会带来不同的社会效应。
4、懂得用钱的人，金钱是功德;不会用钱的人，金钱是罪恶。
5、愚而得财，则益其过，最好得财后能去愚痴。
6、快乐的人生，不在山珍海味上，在清和淡雅;
7、我们应该正视顺境与逆境的客观存在。就如白天和黑夜、春夏秋冬的自然规律一样。
8、一切快乐，没有比祥和更为快乐，
9、幸福不是一个固定的实体。
10、病，是接近道心的捷径;
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