《南乡子陆游中时间的对比》
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1、最有效的教育方法不是告诉人们答案，而是向他们提问。
2、要想向我学知识，你必须先有强烈的求知欲望，就像你有强烈的求生欲望一样。
3、无知即罪恶。
4、自愿的人在忍受苦楚的时候，受到美好希望的鼓舞，就如打猎的人能欢欣愉快地忍受劳累，因为他有猎获野兽的希望。
5、有时，爱也是种伤害.残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。
6、如果一个人的激情，无论在快乐还是苦恼中，都有保持不忘理智所教给的关于什么应当恐惧，什么不应当惧怕的信条，那么我们就因他的激情部分而称每个这样的人为勇敢的人。
7、告诉我你的朋友，我就知道你是什么样的人。
8、假使把所有的人的灾难都堆积到一起，然后重新分配，那么我相信大部分的人一定都会很满意地取走他自己原有的一份。
9、创新的秘密在于知道如何把你的智谋藏而不露。
10、理智是驾驭战车的车夫，战车由一匹激情四射的战马拉着，车夫用鞭子抽打着这匹难以驾驭的烈马，让它走回正道。
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