《描写什么微》
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1、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克
2、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。——应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
3、做好准备的人 一定会得到一颗糖
4、时钟指示出瞬息片刻——但什么能指示出永恒?
5、嬉游足以败身，勤劳方能进德;智识生于勤奋，昏愚出于懒惰。
6、环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的—— 马克思
7、人生的意义，不在于财富的积累，而在于精神的追求和灵魂的宁馨。
8、自由如果不限制，一定造成强者对弱者的剥削。
9、从来御侮之道，必战而后能守，能守而后能和，无论用刚用柔，要当预修武备，确有可以自立之基，然以战则胜，以守则固，以和则久。
10、你听说过一群人嘛?他们的名字叫ikun。我和他们最接近的时候，距离只有0.01公分。57个小时之后，我决定，我要爱他们一辈子。
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