《诗经.葛覃》
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1、用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。——夸美纽斯
2、凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造的。他会对于当时的环境不满意;不过他的不满意不但不会使他抱怨和不快乐，反而使他充满一股热忱想闯出一番事业来，而其所作所为便得出了结果。—— 麦尔顿
3、因寒冷而打颤的人，最能体会到阳光的温暖。经历了人生烦恼的人，最懂得生命的可贵
4、港口已不远，钟声我已听见。万千大众在欢呼呐喊，目迎我们从容返航，我们的船长威武而勇敢。
5、十年之后，我们是朋友，还可以问候;只是那种温柔，再也找不到拥抱的理由。——《十年》陈寅恪经典语录/名句
6、我觉得这是个必经的过程，既然这条路是你的选择，你就必须坦然接受，不要管太多外界的声音，专注在自己的事业上就好，有支持你的，也会有质疑你的，但你都应该努力，对我而言，只是把压力转化成动力的一个过程。
7、据我看来，现实主义的意思是，除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物—— 恩格斯
8、法律永远不能超越社会常识的限制，千万不要带着法律人的傲慢，这种傲慢其实是不学无术的一种体现。
9、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
10、现实主义的意思是除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物—— 恩格斯
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