《诗经邶风新台》
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1、对弱者的同情,这是医生很重要的一个品格和条件,患者是有病,那怕他曾经是一个强者,他生了病,被病痛折磨,他卧床不起,他就是一个弱者。——黎磊石
2、我们学习的目的,是为了使用,不是知识没有用,而是你没有使用,说明你没有用。
3、它们有的地方显得太冗长、臃肿,它们缺乏那种使得短小作品生动活泼的紧凑。您不肯或者懒得用刀子把一切多余的东西都剔除。要知道在大理石上刻出人的脸来,无非是把这块石头上不是脸的地方都剔掉罢了。——契诃夫医学名家名言
4、庸俗是一个人开辆豪华奔驰车,但连买本书的钱也花不痛快。——《波西米亚楼》
5、种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。(雪苏)
6、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。——如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
7、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。 —— 秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》
8、我能永远吃苦,却不能永远年轻。——《非洲札记》
9、一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。
10、我更喜欢那个在她身边的我自己
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