《二年级描写焦急的句子》
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1、2月25日，特朗普传达积极消息：病患的情况都在好转，他们都在逐渐恢复。
2、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
3、1月30日，特朗普在发布会上表示，“我们认为我们已经很好地控制住了局势。”。
4、“世卫组织，也就是世界卫生组织，他们错了，很多事情都是他们搞错了，他们说错了，他们说错了。”
5、幻想中的作品，有着儿童一般的妩媚，有着欣欣向荣的喜悦，芬芳妖艳不下于鲜花，浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。——巴尔扎克
6、学术虽精，道德不足，犹诸筑高屋于流沙之上，稍有震摇，无不倾倒。——詹天佑《敬告青年工学家》
7、宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。——德纳
8、实心实力，廉政为本，精核为用，先自立于不败之地，始终不移，庶几可大可久。
9、一曰取地下之实物与纸上之遗文互相释证;二曰取异族之故书与吾国之旧籍互相补正;三曰取外来之观念，以固有之材料互相参证。
10、士之读书治学，盖将以脱心志于俗谛之桎梏，真理因得以发扬。思想而不自由，毋宁死耳。
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