《描写幼儿园环境优美句子》
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1、律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。
2、春天，是求实者勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者，只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切、春风的和煦、春意的韵味、春景的盎然、春天的深情！也只有这样的人，方可理解春天、敬畏春天、珍爱春天、书写春天、挥汗于春天！
3、鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。
4、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
5、【出处】南宋·辛弃疾《粉蝶儿》
6、8.夏夜特有的像梦幻一样的安溢使得一切生物似乎都愿俄人睡了，虽有金铃子一类的草虫的丝丝的叫声，但声音那样的细弱、遥远，也象是在说梦话呢!
7、三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫，听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
8、【注释】人：指具有闲情逸致的人。
9、春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。各式各样的野花睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青青的草地，把自己的一切无私地奉献给了大地。此时，成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
10、【注释】了：结束。翠色：嫩绿的草色和柳色。和烟老：随着暮烟颜色越来越深。和：随，同。老：指浓，深。
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