《什么是教学方法》
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1、没有歧视和偏见的世界，那只是想象中的产物。人类就是需要跟那样的东西相伴的生物。 ——东野圭吾 《信》
2、最寂寞的人，是所有的人都不认为他(她)是会寂寞的人。
3、海蚌未以沙的刺痛，就不能温暖出美丽的珍珠，于是我让思念不断的刺痛我的心，只为了，给亲爱的你所有美丽的珍珠。
4、别为难自己，活得像你自己就行了。”母亲生前这么说。她了解我，我也像母亲说的那样活着，平凡，默默无闻，这样比较适合我。 ——东野圭吾
5、令他害怕的，并非暴力本身，而是那些讨厌自己的人所散发的负面能量。他从来没有想象过，在这世上竟然会有这样的恶意存在。 ——东野圭吾 《恶意》
6、如果做腻了这个四色问题，接着只要利用墙上的斑点，做解析问题就行了。光是计算墙上所有斑点的坐标，恐怕就得花上不少时间。身体受到束缚根本不算什么，他想。只要有笔和纸，就能做数学题。万一手脚被绑，在脑中做同样的事也就是了。纵使什么都看不见，什么都听不到
7、耿爽：中国舰艇编队在自己家门口进行正常例行训练，这没有什么可值得大惊小怪的。
8、病人有时候不是死于疾病，而是死于恐惧。
9、毋意，毋必，毋固，毋我。--《论语》
10、假如我的生活变了，我只会变的不习惯生活;假如我的习惯变了，我的生活只会变的不习惯。
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