《描写老师讲课时的动作》
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1、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在那里，怎能不甜?
2、亲情是雨，带走烦燥，留下轻凉;
3、花开绚烂，只因有爱花的蜂蝶才倍加美丽;
4、而我的奋斗，我的挣扎，却是为了换取我父亲的欢欣，减少父亲的遗憾。
5、看着母亲一丝一丝的白发，一条一条逐日渐深的皱纹
6、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在那里，怎能不甜?
7、失意时，亲人鼓励的话语是重扬生命之帆的动力;
8、亲情是魂灵的圣火，在她的映照下，你才能事业有成;
9、珍惜亲情，体会到父母的每句唠叨中倾注了无限爱意，感触到父母的所为都充满着“临行密密缝，意恐迟迟归”、“儿行千里母担忧”的牵挂。
10、珍惜亲情，不要幻想等到自己有了足够的空闲，有了丰厚的金钱以后，再去尽自己的孝心，更不要以为时间有的是、来日方长，亲情无以报答的句子
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