《悲秋 翻译 杜甫》
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1、没有能力的教育者应该要用鼓励、赞美的方式，而不是一味的否定孩子。
2、伟大的生命，无论以何种形式，将会在宇宙间永存。我们这个小小星球上的人类，也将继续繁衍和发展，直至遥远的未来。可是，生命对于我们来说，有多么的短暂。不论是谁，总有一天，都将会走向自己的终点。死亡，这是伟人和凡人共有的最后归宿。热情的诗人高唱生命 的恋歌，而冷静的哲学家却说：死亡是自然法则的胜利、、、是的，如果一个人按自然法则寿终正寝，就生命而言，死者没有什么遗憾，活着的人也不必过分地伤 痛。最令人痛心和难以接受的是，当生命的花朵正蓬勃怒放的时候，却猝然间凋谢了。人类之树谁知凋落了多少这样的花朵。零落成泥碾作尘，只有香如故、、、美 丽的花朵凋谢了也是美丽的。
3、所谓命运，就是说，这一出“人间戏剧”需要各种各样的角色，你只能是其中之一，不可以随意调换。
4、家长自己做出成就，是给自己的孩子施加压力的最好方法。
5、鼓励能将白痴变成天才。
6、生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭;同时，也会给人自身注入一种强大的内在力量。
7、如果一个国家的孩子说大人话办大人事，这个国家的大人准说孩子话办孩子事。
8、一个好的教育者应该用50种教育方式去教育一个孩子，而不是用一种教育方式去教育50个孩子。
9、花朵是美丽的，果实的价值更高。
10、生活中有那么一种人，你藐视甚至侮辱他，他不仅视为正常，还对你挺佩服;你要是在人格上对他平等相待，他反而小看你!
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