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教学反思怎么写

《教学反思怎么写》

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教学反思怎么写

1、苏轼《中秋见月和子由》:明月易低人易散,归来呼酒更重看。......咽咽寒螀鸣露草。1欧阳修《踏莎行》:愁肠已断无由醉。酒未到,先成泪。残灯明灭枕头欹,谙尽孤眠滋味。 离愁渐行渐无穷,迢迢不断如春水。2李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。3

2、我那只小猫又活泼,又淘气。一次我写作业的时候,不小心把橡皮弄到地下,小猫便像离弦的箭一样跑了过去.得意地玩起了橡皮。

3、酒黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。——范仲淹的《苏幕遮》

4、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。—— 托尔斯泰

5、你明日就要启程,可别忘记带走我的那份情,留下你的那颗心。

6、小草虽然不美不高,但它顽强的生命力常使我感动;小草虽然毫不起眼,可它不屈不挠的精神却一直鼓舞着我前行。

7、好风凭借力,送我上青云。

8、你被包裹在猫的叫声中。喵喵喵……呜呜呜……嘤嘤嘤……它在说什么,你是否听懂了?这些叫声的轻重缓急粗细,又分离出它不同的情绪和表意。每一种细微的差别,都通向了不同的情感:思念的饥饿的慌张的抱怨的亲昵的……根据猫叫声的多重性,你不断调整与它的关系。总之,它就在你的身边,或是在你的体内。这叫声如同发自于你自身。你的左边是这个世界施加的重压,而右边则是它的叫声,两者形成了一股张力。此时此刻,你待在屋里,放空了自己,身体里满是喵喵喵,呜呜呜,嘤嘤嘤。它们在软化着你的心。很快,它们就会整个地把你淹没。

9、劫灰飞尽古今平。龙头泻酒邀酒星,金槽琵琶夜枨枨。——李贺《秦王饮酒》

10、流水落花春去也,天上人间。



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