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用''倾听激烈纷纷一起写句子描述课堂情况

《用''倾听激烈纷纷一起写句子描述课堂情况》

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1、思而得之,学而知其未可也;学而得之,试而行之未可也;行而得之,久而持之未可也

2、晋之失败,贿赂己耳,交游己耳。

3、进以礼者,但无非礼之进,而非必进;得以义者,但无非义之得,而非必得。则抑但有所必不为,而无必为者矣。

4、和氏之璧,不饰以五采。

5、言期于理而已耳,理期于天而已耳。

6、知进退存亡,而不失其正者,其唯圣人乎!《乾·文言》

7、日减日削,所存不给,有司抑有不容已之务,酷吏又以意为差遣,则条鞭之外,役又兴焉。

8、存者,存其理也,存学、问、思、志所得之理也。

9、若以其形而下者言之,则彼此各有其事,各有其用,各有其时,各有其地,各有其功,各有其效,分致而不相为成,安得谓大且精者为小者之本乎哉?

10、不恒其德,或承之羞,贞吝。《恒·九三》



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