《描写我的样子》
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1、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸进云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
2、望你高飞，却忧未来的阻挠。
3、记忆中绚丽的花朵覆盖了长满青苔的阳台，翻动的绿叶，迎风萧瑟的秋菊，却被漫天浑然的金黄，不在八百年前卞水两岸边演绎着锦绣的山水写意，却被唤醒在记忆中的角落里，带着落寞，带着一丝忧伤，被风轻轻吹着，缠绵着过客的记忆，一丝丝遗留的痕迹，一丝丝拾起了遗落在流年记忆中的碎片，离散的宴席，却上演不出你和我，最美的风景。
4、成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。
5、满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。
6、千万个美丽的未来，抵不上一个温暖的现在;每一个真实的现在，都是我们曾经幻想的未来。
7、昙花开了!在海带状的绿叶上，一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动。那白玉般的花苞，渐渐地裂了开来;雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来，一片、两片、三片……美丽的昙花，以惊人的速度奇迹般地怒放了，悄悄散发着清香。
8、幸福的花儿心中开放，我们的心儿飞向远方，憧憬那美好的革命理想，亲爱的人啊，携手前进未来不是梦。
9、成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
10、希望是什么?希望是失败者对成功的一种渴求;希望是死对生的一种企盼;希望是寒冬对春的一种向往。希望是什么?希望是人生的钟摆，须臾停止不得;希望是太阳升起的地方，光芒四射。
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