《古诗赞美老师》
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1、而有人焉，言不及於戏豫，行不急于进取，则奉天则以鉴之，而不见其过;将以为合于圣人之言，而未知圣人之言初不仅在于此。
2、知至至之，可与言几也。知终终之，可与存义也。《乾·文言》
3、同声相应，同气相求。《乾·文言》
4、人主好贤，则群臣饰行以邀君欲，则是群臣之情不效。
5、小信成则大信立，故明主积于信。赏罚不信，则禁令不行。
6、若以其形而下者言之，则彼此各有其事，各有其用，各有其时，各有其地，各有其功，各有其效，分致而不相为成，安得谓大且精者为小者之本乎哉?
7、明主之所导制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德?曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。
8、正邪存乎人，是非存乎言，功罪存乎事。
9、我常想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不容易。目前是这么离奇，心里是这么芜杂。一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了罢，但有时竟会连回忆也没有。王夫之的哲理句子
10、主失其神，虎随其后;主上不知，虎将为狗。
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