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运用修辞手法描写景物

《运用修辞手法描写景物》

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运用修辞手法描写景物

1、她一脸的慈祥,笑起来时眼里藏着满满的爱意,温暖如春风。

2、我虽未见叶老先生,却从他的批改中感受到了他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。

3、白发苍苍的邻居张奶奶拄着拐杖,脸上笑得像一朵绽开的菊花。她眯起眼睛翻来覆去地看着玉云姐那张录取通知书,好像手里捧的不是录取通知书,而是一件稀罕的宝物。

4、阳光都变成绿的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。

5、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

6、望着黄昏,感受黄昏,让我忧郁的心一次次在夕阳下放开,天渐渐暗淡下去,然而我却发现这时的夕阳更加红,像火烧一般,啊!黄昏,是否你不认输,即使自己已没有了当初的光彩,但还期待着努力挥洒自己的心梦。

7、黄昏是此岸,是破晓前最飘逸的伏笔;黄昏是彼岸,是破灭前最惬意的结局。此岸,彼岸,连接起来,便是整个人生。笑叹红尘,东边,谁在为谁谱着歌;西边,依旧黄昏,烟云而过。老师生气的神态描写

8、清晨,我背上书包,兴高采烈地向学校走去。一路上,阳光灿烂,松柏苍翠,小鸟在树上叫个不停。我蹦蹦跳跳地走着,一会儿闻鲜花,一会儿摸树叶,,要知道,我被评上“三好”学生,我想着想着,笑了。

9、他的表情和声音,好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。

10、心里喷射出灿烂而快乐的火花!



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